"Hilf mir es selbst zu tun"

Die Erkenntnisse dieser Pädagogik beruhen auf der genauen Beobachtung von Kindern. Das führt dazu, dass die PädagogIn das Kind auf seinem Entwicklungsstand wahrnehmen kann. Sie/Er erkennt die spezielle sensible Phase des Kindes und vermag dementsprechend zu handeln.